AI 탐지기는 최근 교육 현장과 학술 연구 분야에서 빠르게 활용되고 있으며, 특히 학생 과제 평가, 논문 검증, 출판 과정에서 그 비중이 점점 확대되고 있다. 그러나 AI 탐지기의 활용이 단순히 기술적 판정에 의존하는 형태로만 이루어진다면, 판정 오류로 인한 불공정 사례가 발생하고, 학생이나 연구자가 정당한 평가를 받지 못하는 문제로 이어질 수 있다. 따라서 AI 탐지기의 올바른 활용은 반드시 윤리 교육과 통합되어야 한다. 윤리 교육은 단순히 학생들에게 “AI를 사용하지 말라”는 금지 규정을 전달하는 것이 아니라, AI 탐지기의 한계와 가능성을 명확히 이해시키고, 스스로 책임 있는 선택을 하도록 돕는 교육이어야 한다. 국가 차원에서 AI 탐지기의 사용을 제도적으로 관리하면서, 동시에 교육 현장에서는 AI..
